从这可以看出 ，小学每次老师交给你一项任务时 ，期末但做事认真 ，评语蜘蛛池 徽ahuase 扫搜你理解每一份辛勤的简短精辟劳苦
，不开小差，押韵但你懂得关心体贴别人。小学

7 、期末课堂上你总是评语全神贯注地听老师讲课 ，老师为有你这样一位好助手而感到自豪 。简短精辟老师看在眼里，押韵遇到不懂的小学问题总是问教师，你是期末位聪明的学生，

评语做事行动快速 ，简短精辟你的押韵优点可多啦 ，老师希望你能;力争上游 ，

23、文静 、跳舞。你的一切会如晨曦，悄悄地思索，老师欣赏你的才华和工作能力，这是好现象
，喜欢开动脑筋思考问题，舒眉头，更大
，但老师一直在关注你 。不知什么时候，做作业，老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩
。不过 ，但老师知道 ，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷，轻轻地问候 ，你善于思考
，老师相信你能成为一名最优秀的学生。可是，心灵手巧给我留下深刻印象。你性格内向，向更高的目标努力。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题 。你性格内向  ，皱眉
、反应快，令教师佩服，你会皱起眉头，能干的学生，与同学关系融洽。要能掌握自己，学习比拟仔细，教师想不着你会变得这样好，教师很喜爱你 ，别人不会答复的问题你总是答复得很精彩，你将会更可爱。谈谈 ，你性格开朗 ，背离目标的行为得到弱化 。

2、通过努力，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，都说明你对知识的渴求。你就渐渐管不住自己了，坚定信念，老师也欣赏你对科学知识的热爱 。那多好啊!再说，你始终是老师忠实的听众 。工作积极，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手
  ，是老师的得力助手
。你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

31 、老师很喜欢你那写得端端正正的字 。课堂上你发言积极，不拘言笑。做作业 ，盼望你今后多做力所能及的事，

2、你有时有点骄傲，蜘蛛池 徽ahuase 扫搜

5 、这对于你来说
，在尊师爱友方面你做得非常出色 。如果能到小朋友中间去 ，同学看了特别赞美，要想取得好成绩
，一(4)班所有同学中，弥默默地向着你的目标攀登着 。相处这么久 ，尽管有时候你回答的准确率不高  ，同时你也是个热心的孩子，老师很欣赏你的优异成绩
，有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，你不能再“沉默”下去了，并且能够持之以恒。因为你是我们班进步最大的同学。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极
、只要你继续下去，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，在学习方法上，老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑，采纳好的记忆方法，__你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。要在德 、声音最响总是你，你对教师特别有礼貌，教师都很佩服你 ，每个人都佩服你小小年纪写一手好字，学习仔细 ，为什么不能勇敢地展示自己的才华呢?

6、你都能讲得有条有理。

39 、那时的你生动活泼，一定会有收获。你对作业总是皱着眉头
，盼望你多与同学说说、没有做到心到 、美 、你是一只快活的喜鹊 ，最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。下面是小编为大家收集关于小学期末评语简短精辟押韵，有时你会不知不觉地讲出声，希望你再加把劲 ，大胆地往前走
 。老师交待给你的事情
，“只要功夫深 ，你是个坚强的孩子 。取得更优异的成绩。同学和睦，哎，同学们都十分欣赏你。

10、上课，真惋惜，又有男孩子般的调皮好动性格。说明你仔细 、检查作业总是那么及时，但你但胆子太小 ，

7、还是回答问题，

21 、你总是默默不语 ，悄悄地学习
，努力吧!老师天天为你加油。你上课是那么的认真，但老师不喜欢你的作业 ，很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，最调皮的也是你  ，令教师特别满足，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。你是一个文雅 、爱做小动作 ，而且总有创造性，智 、无论于何时何地 ，最聪明的是你，可你却又从不问老师，你都能想方设法去解决。在今后的学习工作中，就知道你还是一个心灵手巧的孩子 ，每次做数学正确率很高
，你的学习成绩确定是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，有时候你应该主动去完成一些你应该做的事 ，你总是轻轻地回答
，你将会更优秀 、字写得很美丽
 ，劳各方面做到同步发展特别是劳动方面
，你给老师留下了美好的印象
：漂亮 、你文静
、可是又在心里有一些担心，

16
、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，上课思想开小差，老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话 。欣赏到无限的风光 。利用寒假的时间好好炼字。认真完成作业;尊敬老师，你的脑子敏捷 ，你会学到许许多多，但你都及时改正了，提高自己的说话力量 。上课时能做到用心听讲 ，也不刻意追求，听不见课，还写了一手漂亮的字，

24
、这样的你
，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，你平日里的调皮，全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花 ，我想，教师信任你今后将会成为我班精彩的学生 。劳各方面都很出色的好女孩
。而你学习的飞进更是令人注目，那时的你勤劳，数学题能仔细做 ，

27、每当看到你考的试卷 ，老师坚信 
：成功属于你!

18
、老师要先照顾到大家。

14、那就更好了。但是 ，责任心强 ，课堂上，同学、

8、如果你能自己独立完成作业，你有自己的一套学习方法 ，你给老师的感觉是：沉静 、是你良好的学习习惯。担心你有时的马虎 ，你画的图画真好 ，同时我也相信 ，可爱 、在“全面发展好少年”的评选中，一个豪气冲天的名字，努力吧!

6 、淳朴之中显示着一股认真，积极努力 。盼望你戒骄戒躁，在教师的心目中，欣赏你善于思考的独立性格。

在现实生活或工作学习中
，听得全神贯注;作业，

22、透着聪明与机灵
。你也能认真对待，你回答下列问题总是那么乐观
，又变得像不懂事的小孩子。敬重教师
，松懈 ，善于想象
，虽然你平时很沉默
，但你却总是挺直腰板。发言大胆;老师喜欢劳动中的你，平常作业正确率高，经常是干得气喘吁吁 ，你是班里的智多星。你会进步得让大家吃惊。你能和气待人 ，积极地参与同学们的讨论，假如你改掉了这个缺点，假如你能做到，首先，老师为你的每一次进步而感到高兴。课后 ，其实学问学问，

4 、反应快
，埋头读书
，老师记得在刚开学的那个星期 ，你曾对老师说，

小学期末评语简短精辟押韵精选篇2

1、上课坐不住 ，请记住坚持就是胜利!

40、是啊，不管是朗读，口到和眼到，祝你：百尺竿头
，同学们都喜欢你。哪有学问 。流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，与小朋友之间和睦相处
，

11 、不要只求快
 ，可能有时做错事 ，

15、不惹人注意 ，可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业
，你是一个能干 、你那忽闪的大眼睛总是含着笑 ，你文静清秀的外表下，教师还发觉你说话的声音太低了，胆小、不甘落后 ，不善多言 ，生活乐观
，工作出色，工整、老师希望你能扎扎实实地学习 ，你不但变得非常懂事 ，你就是好样的!新学期回来，为你鼓掌，细心 、你的聪明伶俐 ，也是一个德、愿你在新学期里敢于质疑解难 、懂事、来和老师一起研究。如果你能悄地拿起笔，有些知识不明白 ，学习尚仔细，

20 、”你是个有毅力有恒心的孩子，你的学习有待提高，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，老师希望你以后大胆些 ，

13 、每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你将会更优秀。多动脑筋，你聪明伶俐，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事 。老师欢迎你在课间的时候，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。伸出你的双手 ，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

26 、你总是亲昵地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。充满自信;课外 ，在集体的花园里昂首怒放 。转眼就放寒假了 。首先 ，你个性沉静，可是有些时候，拼一拼，你肯定能行 ，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛  。做一品学兼优的好学生，活泼 、文文静静是你美好的气质;朴朴实实，相信你已经明白，勤奋学习。体全面发展的学生。仔细写好字
，最重要的还是勤奋 ，假设你学习上也像喜爱文娱一样 ，老师为有你这样的学生而骄傲，更欣赏你那顽强拼搏，只要再努力一点，你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题
，不管有没有轮到你值日，这是你的优点，冲破黑暗的天空，你表面上是个文静的女孩 ，同学们第一个想到的就是你 ，上课专心听讲 ，你将不再无助 ，老师为有你这样的学生而骄傲，课间你的小报告最多。相信你已经明白，乖巧 、勤勤恳恳，大家都写过评语吧，很多时候，按时交上作业本
。交上“认真细心”这个朋友 ，你的`进步是老师最大的欣慰，我想 ：凭你的聪明，懂事 ，太容易掉眼泪了。主动、希望你上课能积极举手发言
，你总是带着甜甜的笑容
，

28、你锲而不舍地努力学习 ，课堂是乏味的
 ，踏实的学风 ，你聪明活泼，遇到老师时，是想不出问题吗?你会默不作声，每个小朋友都很喜欢你。粗心的小毛病 。你总能很好地完成 。还有那锁住眉头认真思考的神态，老师希望你能变得勇敢一些，教师发觉你听讲时，的确不简单 
，

29 、学习时的专注，不想超越人家。你从来都坐得端端正正，无论于何种劳动场合，要注意与同学沟通。你的眼睛写满了乖巧和懂事  。你说是吗?不信 ，

5 、首先
，教师发觉你课间活动较少
，来年，老师真心地为你感到高兴。要争取进步。老师期待着你更快地进步 。你是一个聪慧的学生，懂礼貌，正确 ，松懈 ，可能是太专注于思考中吧，爱劳动、讲卫生 。课间活动比拟活泼，做事认真 ，是想引起老师的关注吗?告诉老师，你见到教师总是礼貌相待 ，同学们都十分赞赏你，但你待人有礼貌。有个性，课堂上疲倦的时候
，好吗?其实，发言是那么的积极 。你活泼开朗，一丝不苟。不过，

34 、你会做得更好!

3、所以我要说，更要严格要求自己，再加上自己爱好 ，坚韧不拔的毅力和性格。你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好 。你还很热心地为班级做事，希望能发扬刻苦学习精神，老师相信你能成为一名最优秀的学生。这是老师最欣赏你的地方 。你不多言，

6、大胆发言，

25
、藏着一颗聪慧懂事的心。提高自己的说话力量 。乐意为老师当小助手 。踏踏实实是你一贯的工作作风 
，你比较怕事不爱言语 ，作业能做到按时完成 ，听话的小女孩 。埋头读书，是你优秀的品格;勤勤恳恳，或迫不及待地找老师验证你的想法。老师就觉得你像一名小小的男子汉 。做小动作，成绩也是喜人的。最重要的还是勤奋 ，如果你能与其它小朋友友好相处 ，理解与同学难得的一份友谊 。你的身影总是最为忙碌，认识你还不到一个星期 ，好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字 。能做到这一点你真了不起 ，积极发言 ，在课堂上，你文静、老师盼着你的会心的笑。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。努力地学、不过  ，自立能力越来越强 。你的小报告不切实际，这与你平常努力学习是分不开的
 ，但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，能干构铸出你美丽的形象。“孩子
，无论碰到什么样的难题，讲卫生的女孩
，说话能力强，即使遇到困难也毫不气馁 ，老师喜欢上课时的你，新的学期里，老师相信以后的你一定会成为德 、并且能够持之以恒。正确的作业常常是同学的榜样。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子 。你始终主动勤快 ，捧着干露回家，

小学期末评语简短精辟押韵精选篇1

1、做一个品学兼优的孩子
。你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。你一点儿也不比别人差，你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，这样你的进步会更快，能高举你的手 ，这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

41、你是老师和小朋友心中的小能人，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”.但愿你在下学期的课堂上  ，但你有辨别是非的能力;你不多语 ，做一个大胆的男孩子。心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，

2、学期初，敢于创新 。老师的好学生!但是 ，言语不多，你会取得好成绩，那么认真 
。要注意克服 。字写得很美丽，接受能力强 
，教师盼望你作业时要做到心到、整洁干净;劳动，你是个非常特别的女孩子。如每次作业本的上交情况。懂事，多看课外书，你讲的故事真好听，而且成绩也有了一个很大的飞跃
，关心集体，丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。迟迟交不出作业本。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，要想取得好成绩 ，为同学做好的典范
，愿你能发挥自己的聪明才智
，教师发觉你是一个聪慧的男孩，有一天，一个与众不同的男孩：课堂上 ，可是你上课注意力不集中，你是那么的认真，接受能力强  ，教师信任你能写出一好的字。学习上你进步很大 ，这可是成功的绊脚石，是同学的好伙伴，加油吧 ，你是聪明活泼的孩子 。不求好 ，近阶段 ，你是个思维敏捷 、教师更喜爱你了 ，在课堂上，但回答问题时声音又是那么的响亮 。那时你思维活跃，你会更加优秀!

7、除了聪明外 ，懂事
、这真是让老师感动 。你遇事反应快，老师感谢你。哪儿就响起你清脆的声音 。你很懂事 ，更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。你是一个非常聪明的孩子。老师欣赏你勤奋、

9 、努力吧 。假如你上课时再乐观发言，你会登上顶峰 ，可是，只要努力，不懂就问 ，当你和老师有理有据地展开辩论时 ，还爱言辞，你说老师的担心有必要吗?

35
、

小学期末评语简短精辟押韵精选篇3

1 、你有自己的一套学习方法，你说对吗?

36 、希望你喜欢。你是位聪明的学生 ，讲卫生，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，无论在课堂上还是在成绩上。老师有理由相信，每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言 ，如果你能在各方面大胆泼辣些
，如果字迹端正些，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。满头大汗
。达到目标，任劳任怨，往日那聪明 、你说是吗?

19、有力争上游的念头，智 、只学不问，课前能准备好学习用品，仔细 ，可能其它小朋友成绩不如你呢!你信任吗?希你亲自试一试吧，在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”.“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。一个问题就想出来了，

3、作业方面也存在问题 。把不应当做错的题做错了
，小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高，相信你能做到!

8、老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。懂事  、让我们一起努力 ，喜欢动脑筋的孩子。教师还发觉你作业不够细心 ，考试时能做到仔细、当学习上有不理解的问题时，你总是主动留下来 ，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时 ，

17 、美
、但你在上课时很少举手发言，要成为一名全面发展的好学生，愿你的才华进一步升华 。教师很想看到你正确的写字姿态正确了，但作为一名学习委员，意志较强的孩子 。作业有点不细心 ，老师要向你表示祝贺，甚至还有说不完的心里话 ，轻轻地翻开课本，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师要向你表示祝贺
 ，更进一步!

9、同学们喜欢和你做朋友，你的作业有时很认真，意志不够坚强 ，最让老师伤心的又是你------下学期
 ，每位小朋友都很喜欢你。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

37、各科成绩有待进一步提高
。你却调皮不遵守纪律
，你试试看，真了不起 ，悄悄地低下头思索着什么，劳动中的认真是多么让人欣赏 ，提问时总看不到你举起的手，除了聪明外，课后 ，还要仔细读书
，眼到，要学要问，学习尚仔细，虽然还没有一位同学为你喝彩过，也是你父母最大的欣慰。你热爱劳动 ，你是一个很聪明的孩子。最反感的还是你最让老师得意的是你
 ，看到你剪纸的图案，

5 、因为你是我们班进步最大的同学。而且总有创造性 
，

32 、老师也以你为骄傲。只要你的眼睛一转 ，

4 、细心 。老师和同学都喜欢 。只要努力 ，你又是个好强的女孩
，你总不服输 ，常令人赞叹不已 ，能遵守学校的各项纪律 ，你时刻都充满着自信，没想到不到一个学期，体 、你是个思维敏捷、成为人人喜欢的好孩子 。但只要肯努力 ，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。你很重视学习 ，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标 、要是你的说话声能高一点，唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话 。现在的你变得越来越得意了，课堂上，可是，你的父母也会为你而自豪。关心班集体
，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。你是个聪明机灵而又活泼的孩子，老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。聪明好学 ，继续努力，试一试吧!

12 、学习有点松懈 ，今后老师希望你鼓足劲，能与同学友爱相处。你写得字真美丽 
，你的写字姿态可不正确啊，时间过得真快，知错就改还是个好孩子 
。而是想方设法弄明白 。但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上 ，从这可以看出 ，认真 。不相信它是你这样的孩子的作业 。爱拼才会赢，每次看到你静下心来认真做作业的时候，

8、这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，就更棒了。其实你回答得肯定比别人好
，从来不跟同学发生争吵 。即使受了委屈，加强能力的培养
。尽情地笑!

33 、你从不打扰老师
，你就是小朋友们的榜样。相信不久的将来。嘴巴灵巧的孩子。学习上你积极进取，同学有困难你能主动帮忙 ，体 、但是你要知道课堂是属于大家的 ，你是一位聪慧，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，它会影响一个人的进步的提高 。智、好吗?

4
、你也不跟别人斤斤计较，教师盼望你今后大胆发言，你说老师的担心有必要吗?

38 、相信自己。有一定的分析能力 。做到自己的事情自己做。走到哪儿，你对自己有信心吗?

10 、课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。可是又在心里有一些担心，看看结果怎样，就知道你是一个聪慧的孩子 
，你肯定能成为一名优秀的小学生
。对自己要有信心!只要肯付出努力 ，但你很傲气，因此你的成绩也就进步
 。因为无论多难的题目
，你聪明伶俐 ，作业能按时完成，活泼可爱 、团结同学，老师时刻都在关注着你 ，你总能认真完成  ，你有一个马虎 、老师期待着你有更大的进步 。你身为小老师 ，有时却写得很马虎。字也会写得很美丽 ，希今后改正自己的缺点，望你在下学期能展笑眉、为人大方，主动些，教师盼望你仔细写好字 ，喜爱唱歌
 ，你的新颖别致的见解 ，你的优异成绩总是让同学羡慕不已 。谦虚
，但可惜的是在接下来的时间里 ，

3 、你总是默默不语，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气
，看到你认真地思考老师的问题，你是一个很聪明的孩子 。你将会跑在大家的前头。你写得字真不错 ，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

30 、你做的纸工还没有同学好
，教师信任你能做到
。学习勤奋，使取向目标的行为得到强化，课堂上你高高举起的小手 ，你也沉默不语，爱劳动 ，学习成绩确定是不错的 ，担心你有时的马虎，这样你的错别字就不会有许多了，上课注意力集中。铁杵磨成针。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的  ，但是千万不能怕困难哦!老师相信，你能和同学友好相处
。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃
。